Japanese

そんけいご: use to describe other peoples actions (don't use for your own actions!) けんじょうご: use on your (or your insiders) actions, when you want to lower yourself. There are special words:   そんけいご　(respectful)        けんじょうご (humble) 行く いらっしゃいます 参ります 来る いらっしゃいます 参ります いる いらっしゃいます おります 食べる 召し上がります いただきます 飲む 召し上がります いただきます もらう いただきます・ちょうだいする 言う おっしゃいます 申します 見る ごらんになります はいけんします 見せる お目にかける 知る 存じ上げる・存じます 知っている                 ご存知です 存じております 知らない 存じません 思う 存じる する なさいます いたします くれる くださいます 会う お目にかかります 聞く(ask) 伺います うちへ行く(visit) 伺います 座る かけます 寝る 休みます    ていねいご　(polite) ある    ございます です    でごさいます いいですか    よろしでしょうか   Also some rules: そんけいご passive is respectful. If verb not in list above you can make it more respectful than passive with おV masu になります If you want to ask someone to do something: おV masu ください When sayin...

Nouns can be Noun phrases like "すること" 1.      N１によって・N１によるN2　 "By means of N1"   インターネット による お申し込み Try!N3 21 KZM5.2.B 2.      N１によると・N１によれば　 "According to"   天気予報 によると 、明日は寒くなるそうです。 MN47, Try!N3 28 Usually ends with そうだ・らし ３．N1はN2(person)によってVPassive　 "was V'd by" 電話はベル によって 発明されました MN37 書かれました、発明されました、発見されました、守れてきた、作られた、etc KZM B.3 4.    N１によって・N１によるN2  "Due to" 大雨 による 山崩れ Try！N3　５８ KZM 5.2.A ５．N１によって[は]・N１によるN2　 "Depending on the " 学部 によって 入学試験の日が違う。 Try！N3　８３ KZM2.2

Let's define some symbols: A - a person (the so called "subject") B - another person S - Speaker N -Object There are three main patterns: [1] Aは Bを V A  does the action to B 先生は私を褒めました A  makes/lets some action be done to  B  (intransitive causative). 部長は私を大阪へ出張させます [2] Aは Bに V The action was done to  A  by  B (passive) 先生に褒められました　[A is S] A  was made/permitted to do something by  B  (causative passive)  （－） 学生のとき、いつも先輩に飲み物を買いに行かされた。 [3] Aは BにNを V A  receives  N  from  B  by a receiving action .  借りる, 習う, もらう (receive), いただきます (polite receive) AはBにNをもらう A  gives  N  to  B  by a giving action .  あげる・差し上げます・やります・与える・くれる・くださいます・貸す・教える・送る・電話をかける。 AはBにNをあげる　  AはBにNをくれる　A gives to B. B is S or Sのうち。S is grateful. A  makes/lets  B  do some action on  N  (transitive causative). 先生は生徒に自由に意見を言わせました A  makes/lets some action be done to...